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北京市篮球裁判委员会_cba北京裁判

tamoadmin 2024-08-18
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1.国家一级篮球裁判怎么注册

2.北京市中关村中学的教育管理

3.我想成为一名职业篮球手但先天条件不足!我愿意为篮球事业付出一身,请问怎样才能成为以为篮球裁判

国家一级篮球裁判怎么注册

北京市篮球裁判委员会_cba北京裁判

凡申请篮球各级裁判员必须做到:拥护中国***领导,热爱社会主义祖国,积极完成各项篮球裁判工作努力钻研篮球竞赛规则和裁判方法,熟悉篮球技术、战术并有一定亲身实践,执行裁判工作中,做到严肃、认真、公正、准确、身体健康,达到国家体委篮球处对裁判员身体条件,身体素质及临场实践数量方面要求的方可申报等级篮球裁判员。

国家级裁判员应具备的条件

精通篮球竞赛规则及裁判方法,并能在临场比赛中准确,熟练运用,具有较高的理论水平和丰富的实践经验,具有组织篮球竞赛的全面工作能力。

在全国篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务,并具有担任国际比赛裁判工作水平。

具有训练一级以下各级裁判员的业务能力。

掌握英语,熟悉英语裁判术语及规则。

没有等级称号的裁判员,必须由最低级别开始,逐步向高一级别申请。

北京市中关村中学的教育管理

中关村中学建有设施先进的实验室和科技活动专业教室,是全国青少年科普教育基地。学校是北京市金鹏科技团、北京市科技教育示范校。拥有一批能力强、实践经验丰富、成绩显著、在市区有影响力的优秀科技辅导员。组建了创意思维、头脑奥林匹克、建模、航模、智能控制、机器人、无线电测向、“VB趣味程序设计”、天文、天象等科技社团,学生参加各级各类科技比赛成绩突出,连续多年在国内外重大赛事上问鼎折桂。有30余个项目在全国、市科创和市金鹏比赛中获得佳绩,100多人次在省市级以上竞赛中获得一等奖,为学生能自主招生进入名校深造创造了良好的机会。

北京市中关村中学学生科技社团开始于1983年的天文小组。1998年6月,中关村中学被北京市教委首批命名为北京市金鹏科技团第九分团、北京市科技教育示范校。2004年9月被海淀区教委命名为“OM、天文、建筑模型基地”,2005年1月被授予“全国科学教育实验基地”称号。

2004年,在国际第25届头脑奥林匹克世界决赛中,学校代表队获世界冠军,实现了北京市在该赛事上金牌零的突破。王达亮、丁彭博、朱天翔、康博等同学获全国科技创新一等奖、英特尔英才奖,康博同学荣获第六届“北京青少年科技创新奖”提名奖、陈小鸟同学荣获第七届“北京青少年科技创新奖”。

2005年10月,经北京市教委严格评审,中关村中学学生科技社团被市教委命名为北京市金鹏科技团中关村中学分团,并于2007年9月再次通过了北京市教委的严格评审。

2013年,在各类科技竞赛中,学校共有14人次获得国际奖项,173人次获得国家级奖励。 2014届杨祚儒、富宏远、计润达三名同学获得首届丘成桐中学科学奖银奖。 北京市中关村中学艺术团现有管乐、民乐、合唱、舞蹈、京昆、书画院等艺术类团员400余人。是北京市规模最大、艺术教育水平最高、门类最全的学校之一。管乐团和京昆团是北京市金帆艺术团。学校被授予“北京市艺术传统项目学校”、“北京市金帆管乐团”称号,是全国学校艺术教育先进单位。

艺术团参加历年各类比赛,多次在全国中小学生艺术展演、北京市学生艺术节比赛中获一等奖,在国家大剧院、中山音乐堂等地举办过十余场专场音乐会,在奥运会、亚运会、国庆60周年等重大活动中参加演出,每年出访或接待国内外的艺术团体,与诸多世界一流的学校艺术团体进行过交流。有21名同学获得北京市中小学生最高奖项金帆、银帆奖。

2013年,学校管乐团荣获第61届欧洲青少年音乐节一等奖,举办了京昆、民乐、管乐三次专场音乐会。 北京市中关村中学广泛开展体育活动,体育竞赛成绩突出,是篮球、武术、田径市级“传统体育项目学校”、“北京市健康促进校”。2011年,高中男篮获全国中学生篮球锦标赛亚军,高中、初中男篮双获北京市青少年男子篮球锦标赛冠军。武术队18次蝉联北京市中小学武术比赛开赛以来的历届团体冠军和集体项目第一。

学校田径队参与学生多,历年被授予在北京市中小会中有突出贡献奖,培养了国家级运动健将姜蒙、马培等;无线电测向社团更是后起之秀,建团仅五年,队伍从8人发展壮大到百人,参加北京市和全国的系列重大比赛。学生先后取得24个全国一等奖,5名学生荣获北京市银帆奖,50多名学生获得国家二级运动员称号,11名学生获得国家一级运动员称号,3名学生获得国家运动健将称号,向清华大学、北京理工大学、北京师范大学等高校输送了40多名优秀的高中毕业生。

中关村中学每学年开设武术、空竹、打花棍、舞龙舞狮等民族体育以及击剑、跆拳道、健美操、篮球、篮球裁判等时尚体育十几个门类的选修课程。在新课改革中,高中体育实行“跑班教学,混班上课”。学校除坚持每天的课间操、大课间以及5月体育文化节,9月运动会外,还开展球类班级联赛、校园定向越野、趣味运动会等群体活动。大课间主要是选择开展拔河、折返跑、跳大绳等场地要求小,学生兴致高的运动项目。

我想成为一名职业篮球手但先天条件不足!我愿意为篮球事业付出一身,请问怎样才能成为以为篮球裁判

你可以报考篮球裁判学校,但要注意以下几点:

1.好的裁判员十分在意自己的外表,这样做的目的不是为了当**明星,而是使自己显得整洁干练。虽然裁判员的工作服装通常由其所在的协会或联盟指定,但注重外表是个人的份内之事。

2.好的裁判员必须守时,他应该清楚教练员和运动员已经够劳神的了,不能让大家再为裁判员何时到场的问题操心。更重要的是,裁判员准时到场可以为赛前的各项准备工作创造一种气氛。“准时”并不意味着和比赛时间同步,好的裁判员会留出充足的时间整饬行头,和同伴讨论比赛情形,然后气定神闲地走进赛场,没有什么比裁判员在比赛(或比赛的下半场)开始前一分钟急匆匆地从更衣室冲向球场更糟糕的了。

3. 好的裁判员决不自行其是。要知道,每场比赛都有三支队伍参加,其中一支是裁判组。好的裁判员不仅把赛前与同伴的沟通交流作为执法比赛的首要前提,在比赛的整个过程之中更是注重与同伴以及记录台的配合。好的裁判员要意识到记录台稍有失误就会招来观众的指责甚至辱骂,因此,任何时候都要给予他们完全的支持。在赛后总结的时候,好的裁判员会给记录台提出并且欢迎记录台给自己提出建设性的、友好的、私下的批评和建议,以使大家在今后有更好的表现。

4. 在比赛过程中,好的裁判员从不与教练员、球员费过多的口舌。争论和解释可能使问题复杂化,并对比赛产生消极影响。如果必须提醒或者告示某人,说话要礼貌、表达要清楚,最重要的,语句要简短。而与记录员和计时员的交谈则要细节分明,不能含糊其辞。记录台工作人员是裁判组的组成部分,无论他们需要何种协助,临场裁判都有责任予以配合。

5.好的裁判员应当努力避免使自己成为场上焦点。他清楚裁判员的角色就是尽可能地保持低调。夸张的手势,毫无必要的大喊大叫,希奇古怪的面部表情及肢体语言都可能煽动起球员、教练员和球迷的情绪,好的裁判员对这些手段不感冒。相反,吐字清晰,声音威严、自信,哨子洪亮短促,手势干净利落,需要中断比赛的时候尽可能的及时果断,因为大多数违反体育道德的犯规发生在中断比赛的过程中;当一名球员受伤或者感觉自己受到侮辱,而另一名球员却认为自己没有任何过错的时候,尽快让他们重新投入比赛以防止冲突发生。这才是好的裁判员应该做的。

6.好的裁判员应当知道,每一个使比赛中断的判罚实际上都有5种其他的判罚方式可以不中断比赛。不是每一次判罚都需要鸣哨,大多数时候,不管球员、教练员和球迷怎样想,裁判员都要断定并没有发生侵害行为,在这种情况下,裁判员不鸣哨其实是一种交流。没有必要深究摇头或者使用未批准的手势是不是正确的判罚方式。

7. 好的裁判员不是规则手册的奴隶。他/她知道任何规则都有一个目的,即反映一种内在统一的哲学。好的裁判员十分重视研究领会这种哲学。在他/她看来,“合拍”、“流畅”、“控制”等习语和教科书上的各种概念同样重要。

8. 好的裁判员要在场上表现出职业素质。他/她决不会在比赛间歇练习罚篮或者投三分,也不会经常地与同伴交头接耳暗示别人自己缺乏自信心。在比赛进行中,他应当时刻占据最有利的位置,在比赛暂停时,他应当站在指定的位置,并利用暂停时间为后面的比赛做好精神准备。

9.好的裁判员要彬彬有礼,有自律意识,能够控制自己的情绪,不会对球员、教练员和球迷失去耐心,也不会在赛后接受访时谈论有争议的比赛情节,更不会倨傲自大。好的裁判员清楚谁才是真正的负责人,他/她知道如果有人质疑或者挑战裁判员的权威,可以文字形式请求援助,篮球规则的意图决不是以愚弄某一个人的方式解决争端。

10. 最后,好的裁判员要意识到自己并非完人。错误是在所难免的,一旦出现错漏,不应当有任何的犹豫和不舒服,要勇于承认自己的过失。如果错误可以挽回,要积极更正;如果已然无法补救,比赛必须进行下去。好的裁判员深知进步无止境,他/她会尽己所能地追求更好的表现。对他/来说,最完美的比赛是退休前的最后一场比赛。

裁判工作往往是一份出力不讨好的差使,裁判员的判罚不可能得到每个人的拍手称赞。因此,忘掉“每个人”,以诚实为本,做到整洁、谦恭、自信和职业,你就一定会成功,这就是我对“裁判员要做什么”的回答。