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南京体育学院cuba名单_南京体育学院陈浩篮球

tamoadmin 2024-06-11
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淮南市中考体育考试工作方案

一、考试对象凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应、往届初中毕业生,均须参加初中毕业升学体育考试。二、考试项目、计分及要求根据《安徽省教育厅关于做好初中毕业升学体育考试工作的通知》(皖教秘20157号)文件精神,结合我市实际情况,今年体育考试总分值为50分。考试分必考项目和选考项目两类,每位学生应参加3项考试;其中必考项目1个,选考项目2个,每个项目以0分为起点,必考项目满分为20分,每项选考项目满分为15分,总计50分。所有考试项目均采用仪器测试。各学校要把学生平时体育考试成绩与体育课程教学相结合,与实施《国家学生体质健康标准》相结合,与大课间体育活动相结合,与体育艺术?2+1?项目工程相结合,作为学生综合素质评价?运动与健康?维度的实证材料;示范高中要对自主招生和保送生进行体质测试,达到《国家学生体质健康标准》合格等级以上的考生方能录取。中考体育考试成绩以分数呈现并用于高中升学录取总分。(一)必测项目:男1000米、女800米跑。(二)选测项目:立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、篮球运球(考生任选二项,选测项目一经选定不得更改)(三)考试评定标准及相关要求根据初中体育课程要求,参照教育部、国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》评分标准,结合本市初中学生体质现状的总体水平,由市教育局制定初中毕业升学体育考试项目的成绩评分标准。(附件2)1、考生准考证由市教育局负责印制,考生凭准考证在规定时间和地点参加考试,考生未参加考试或中途离开考场,不论什么原因均作自动弃考论处,考几项算几项,不考不得分。三个项目得分累计后用?四舍五入法?记入总分(保留整数)。2、考生参加考试均应按顺序进行,立定跳远和掷实心球每人测试三次,以最好成绩计算;1分钟跳绳每人限测一次,跳绳由考点提供(不可自带绳);1分钟仰卧起坐每人限测一次;篮球运球每人测试两次,以最好成绩计算,两次犯规无成绩者,只可再增加一次测试机会。(篮球由考点提供)。男生的必考项目为1000米跑;女生的必考项目为800米跑作为最后一项考试项目。体育考试项目测试基本要求见(附件1)。3、考试成绩经主考签字后生效,考试成绩单一式三份,一份现场公告,一份存档备查,一份附成绩统计表报市教育局中招办。 .三、考试时间、地点(1)考试时间:4月下旬至5月上旬(具体时间另行通知)。(2)考试地点:具体考点另行通知。 四、组织实施1、根据《安徽省教育厅关于做好初中毕业升学体育考试工作的通知》(皖教秘20157号)文件的要求,市教育局成立初中毕业升学体育考试工作领导小组,组长:葛晓辉,副组长:孙奇志,成员:陈浩、杜家琴、李士友、王可生、王国明、李韦遴及县区教育局、各考点学校主要负责人。凤台县、毛集实验区、潘集区体育考试工作由县(区)招办组织安排。各考点学校要成立相应的组织机构,制定初中毕业升学体育考试实施细则,于4月20日前报市教育局招办。2、各学校以U盘(电子表格)的形式,按男生在前、女生在后顺序将考生名单、考试项目于4月10日前报教育局招办和所在考点。3、市中考中招工作委员会负责抽调并派出体育考试工作巡视裁判员,负责现场监督、技术指导和项目成绩仲裁;其他工作人员由各考点自行安排。市中考中招工作委员会负责仪器使用,并对参加考试使用仪器人员进行培训;其他各类人员由考点进行业务、纪律培训,保证不培训不上岗、先培训后上岗;要强化责任意识,加强考试工作人员、师生的思想政治教育、考风考纪教育和安全教育。4、体育考试的考点由初中毕业升学体育考试工作领导小组研究指定,场地器材严格检查,合格后方可使用;考场在考试期间一律实行全封闭,无关人员严禁入内。要加强对考务人员安全意识的教育,合理安全使用考试器材,杜绝因体育器材管理和使用不善而造成伤害事故的发生。各考场要设立医疗救护点,配备较齐全的医疗急救设备。应与当地医疗急救中心保持联系,准备专用救护车辆,制定应急预案,确保考试安全。5、三项体育考试应在半天之内完成,并现场向考生公布成绩。如因天气变化等特殊情况中断考试,可延长安排在当天完成;如当天不能完成,已考项目无效,考试重新安排进行。五、严肃查处违规违纪行为1、考生必须遵守考试纪律和有关要求,服从考点安排,服从裁判,不得弄虚作假,不得无理取闹。在考试过程中如有违反下列情况之一者,根据《国家考试法》相关要求,视情节严重,取消其考试资格,直至不予颁发毕业证:有阻挡、推拉等扰乱考试秩序行为者;故意拖延考试时间、故意损坏考试仪器者;临时、冒名顶替参加考试者。2、各考点要加强体育考试纪检工作,对考试每一个环节进行监督,切实保证体育考试各个环节平稳、有序、公正;要有考场纪律情况记录,若出现违纪情况,记录要写明时间、地点、考试项目违纪事实,经证明人、项目组长、考点裁判长和考点领导签字后报市教育局监察室。3、考务人员要坚持?以人为本,公平、公正、公开、透明?的原则,不准弄虚作假、徇私舞弊,工作时不准擅离职守,工作期间不准饮酒。如有违反,视情节轻重给予批评教育、通报批评、取消监考资格的处理。4、参与考试的学校负责从初三毕业班抽2名学生家长到考点进行现场监督。主要监督违规违纪行为,如发现学生作弊经核实取消该项成绩;如发现监考教师作弊经核实取消监考教师资格,并全市通报批评;作弊行为涉及的考生考试成绩一律取消。六、免考和缓考根据省教育厅规定,下列情况可以申请免考和缓考:1、因肢残丧失运动能力的考生,可申请办理免考手续。申请程序,由考生提出书面申请,填写《安徽省初中毕业升学体育考试免考缓考申请表》(附件3),并详细注明原因,出示县级以上医院的有效证明,经家长、班主任签字和学校批准后报学校所属教育行政部门审批;所属教育行政部门在审批时,要安排专人对考生进行目测鉴定并签字;免考考生的姓名、免考原因等相关信息在学校公示栏公示,公示满5天无异议后方能生效;经审批同意免考的学生,免考申请表存入学生档案中考体育成绩按满分计入中考总分。2、因伤、病长期免修体育课,但未丧失运动能力而申请免考的学生,应有县级以上医院的详细证明,按免考程序申报审批。经审核属实,批准同意免考的学生,按体育总分的70%计分;所有免考学生的材料必须存入该生学籍档案。 3、因伤、病或意外事故等原因,暂不能参加初中升学体育考试的考生,可申请缓考。参加缓考的学生,由市教育局初中毕业升学体育考试工作领导小组规定时间(原则安排在第二周)集中组织补测。市教育局将对免考、缓考的学生进行抽查,如发现弄虚作假取消免考成绩,并按照违规违纪相关规定处理,结果记入个人档案。 七、其它工作1、各级教育行政部门和学校要把关心学生健康放在第一位,坚持做好学生常规的体质健康检查,要特别重视对学生心肺功能的检查,同时学校要和每一位学生家长对学生的健康状况进行确认,要教育学生和家长,实事求是,对经医生证明确不能参加剧烈体育运动的学生,坚决实行免考制度。2、各学校要针对学生的健康特点,组织进行适宜的体育锻炼。要建立学校与家庭联系制度、学生身体健康状况监测制度、体育教学活动与医务监督制度,采取切实措施,保证学生在教学、活动和考试中的安全。3、考生到考点参加体育考试应由学校派专人领队,对考生进行必要的安全、卫生、遵纪守法和考风考纪等教育,防止意外事故的发生。4、体育考试收费标准按照省教育厅、省物价局文件执行,每人10元。 附件:

1、体育考试项目测试基本要求2、淮南市初中毕业升学体育考试评分标准3、安徽省初中毕业升学体育考试免考缓考申请表4、淮南市2015中考体育加试报名登记表5、淮南市2015初中毕业高中招生体育考试免试统计表

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福建师范大学应用科技学院的学子风采

福建明星有:

1、姚晨

姚晨,1979年10月5日出生于福建省泉州市,中国内地女演员。1997年就读于北京舞蹈学院民间舞系,2003年毕业于北京**学院表演系。2006年出演《武林外传》饰演女侠郭芙蓉一角,从而获得第18届北京大学生**节最受欢迎女演员。2009年在谍战大戏《潜伏》饰演王翠平,并凭借该剧获得华鼎奖“视后”,同年9月姚晨开通了微博,成为“微博女王”。

2010年6月姚晨受邀出任联合国难民署中国区代言人,并先后探访菲律宾马尼拉城市难民、泰缅边界梅拉难民和非洲埃塞俄比亚难民营。2012年11月与摄影师曹郁结婚,12月宣布怀孕。2013年6月被联合国难民署任命为中国亲善大使,7月15日姚晨顺产生下一名男婴。

2015年5月26日,美国《福布斯》杂志发布“2015年世界百强女性”排行榜,姚晨上榜。同年,出演**《一切都好》。2016年,成为首位获得水晶奖的华人女性,并于北京时间1月20日晚20点15分现身对谈环节。2016年,姚晨加盟励志**《梦想合伙人》。2016年3月17日,姚晨当选全球青年领袖。 2016年11月9日,姚晨产下一女孩。

2、陈赫

陈赫,1985年11月9日出生于福建长乐,中国大陆男演员。毕业于上海戏剧学院表演系,上海话剧艺术中心演员 。2009年,在都市爱情喜剧《爱情公寓》中凭借饰演曾小贤一角受到关注 。2014年,加盟大型户外竞技真人秀节目《奔跑吧兄弟》 ,并主演**版 ;同年,由陈赫与Angelababy主演,顾长卫执导的爱情喜剧**《微爱之渐入佳境》全国上映 ,票房突破2亿元 ;12月17日,在安徽卫视“2014国剧盛典”中荣获年度极具青春号召力演员奖 。

2015年,陈赫担任手机游戏《少年三国志》的形象代言人 ;同年,主演的古装探案喜剧《医馆笑传》和都市亲子剧《三个奶爸》播出。参演喜剧动作**《唐人街探案》于12月31日全国公映。2016年7月,陈赫出任《全民枪战》首席CCO。2016年1月1日,主演**《一切都好》全国上映。2016年10月23日,陈赫妻子张子萱在上海生下一个女孩,重六斤六两。

3、张静初

张静初(1980年2月2日-,原名张静,于毕业后改名),中国女演员,1980年2月2日出生于福建省三明市永安。毕业于中央戏剧学院导演系。凭借**《花腰新娘》荣获北京大学生**节最佳女主角奖及中国**华表奖优秀女演员奖;2005年,以**《孔雀》开始走红,一度有“小章子怡”之称,并凭借该片获得第十四届上海影评人奖和第六届华语**传媒大奖的最佳女主角奖,该影片获第55届柏林国际**节银熊奖;

凭《芳香之旅》摘得第三十届开罗国际**节最佳女主角奖,成为国际A类**节影后。2007年,与成龙合演《尖峰时刻3》受到国际注目。2010年主演冯小刚导演作品《唐山大地震》备受国人认可。2011年6月8日,担任“韩国文化观光宣传大使”。2012年与刘德华合作新片《富春山居图》。2015年,张静初出演科幻片《三体》中的女主角叶文洁。

4、叶一茜

叶一茜,女,1984年9月3日出生于福建南平,毕业于北京**学院表演系专业。中国女歌手、演员兼主持人。2005年参加湖南卫视主办的《超级女声》,获得全国第七名。2006年,发行个人首张专辑《爱情十二元素》;同年参演个人首部电视剧《神雕侠侣》,饰演西山一窟鬼。

2007年11月29日,叶一茜与前国家跳水运动员田亮举办婚礼,两人于2008年4月15日喜得女儿田雨橙。2010年,参演个人首部**《冰激凌》,饰演娜娜。2013年,荣获第四届女性传媒大奖“年度家庭榜样”奖。2014年,录制**《爸爸去哪儿》主题曲《宝贝去哪儿》;同年参演电视剧《骄阳似我》。2015年1月,叶一茜在京发行EP唱片《一撇·时光》。

5、林丹

林丹,汉族客家人,1983年10月14日生于福建省龙岩市上杭县临江镇。中国羽毛球男子单打运动员。2008年北京奥运会、2012年伦敦奥运会男子单打项目冠军。羽毛球运动历史上第一位集奥运冠军、世锦赛冠军、世界杯冠军、亚运会冠军、亚锦赛冠军、全英赛冠军以及多座世界羽联超级系列赛冠军于一身的全满贯球员。被誉为中国羽球一哥。世界羽毛球界四大天王之一。2000年,进入国家队。2002年8月,登上国际羽联排名第一的位置。

2011年6月,林丹的蜡像入驻上海杜莎夫人蜡像馆,成为中国仅有的几位拥有个人蜡像的运动员之一。2012年,获得伦敦奥运会羽毛球男子单打金牌,卫冕成功。林丹成为首位在奥运会羽毛球男子单打项目中实现卫冕的运动员。2014年9月29日,获得仁川亚运会男子单打获得冠军。

2016年3月13日,林丹第六次获得全英公开赛男单冠军。2016年11月4日夜,林丹太太谢杏芳产下一个男孩,母子平安。2016年11月17日上午,林丹被曝出轨,林丹在微博回应表示自己的行为伤害了家人,也不想做过多辩解。谢杏芳回应林丹出轨事件:支持这个敢于担当的男人。

6、杨紫琼

杨紫琼,女,1962年8月6日出生于马来西亚怡保,祖籍中国福建,华人演员,制片人 。1983年当选马来西亚**。1984年正式进入圈,同年拍摄其第一部**。1985年主演《皇家师姐》系列**,转型女打星 。1988年,嫁给香港富豪潘迪生,婚后息影 。1992年以成龙的动作**《警察故事3超级警察》复出。1997年,凭借**《明日帝国》打开好莱坞市场 。

1999年,获Cineaia颁发的“杰出演员奖”及Showest**院联盟颁发的“年度国际巨星奖” 。2001年,被苏丹册封马来西亚霹雳州拿督 ,成为马来西亚第一位演艺界华裔女艺人受此封衔 。2002年,杨紫琼获得“世界杰出青年大奖” ,也是首位获得此荣誉的华人女性。2007年获颁法兰西文学艺术骑士勋章 。

2008年,获得影响世界华人大奖 ,同年任联合国全球道路安全形象大使 。2009年,被美国《人物》杂志评选**史上35位大美人 。2012年,从时任法国总统萨科齐手中接过法国至高荣誉勋章 。2013年5月被马来西亚国家元首封勋丹斯里勋衔 。2014年,杨紫琼主演袁和平执导的**《卧虎藏龙2》 。2016年,自曝三月完婚。

四川大地震中的英雄人物

以下内容为福建师范大学应用科技学院学子在省级以上各类比赛的部分获奖情况,不包括省级以上各类思想政治评优(如“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”等) 1、第七届”挑战杯”全国大学生创业计划竞赛,铜奖、校长嘉奖令表彰:

徐忠彬(09工商管理)、陈诗良(09艺术设计)

2、第八届”挑战杯”全国大学生创业计划竞赛,三等奖

杨伟强(2010级电子信息工程)

3、第九届“挑战杯”飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。(2005年)

2004级计算机科学与技术专业(专升本)陈福斌

4、第四届全国科技创业大赛银奖

2003级广播电视新闻学专业(专升本)王俊俊

5、福建省第四届计算机软件设计大赛,二等奖:

09软件工程3班的丁颖、吴明星、陈光磊、吴贤龙、任启志

6、谷歌杯第三届中国大学生公益创意大赛,全国优胜团队:

肖娴(09计算机科学与技术单招)

7、台湾”亚东杯”电机应用专题竞赛,绿色能源与节能组第三名:

李向灿(07电子信息工程单招)

8、台湾2010中区技专校院产学合作大论坛暨研发成果展,特优第二名:

李向灿(07电子信息工程单招)9、第一届海西杯福建省大学生光电设计竞赛,三等奖:

09电子信息工程的罗绘东、黄涛、蔡雪梅;

10、第一届海西杯福建省大学生光电设计竞赛,优秀奖:

09电子信息工程的钟慧强、吴敏龙;

11、第一届海西杯福建省大学生光电设计竞赛,纪念奖:

09电子信息工程的梁伟彰、陈华明、涂福树;

12、2010年福建省大学生电子设计竞赛(本科组),三等奖:

09电子信息工程的罗绘东、黄涛、陈启俊、吴敏龙、钟慧强;

13、2010年福建省大学生电子设计竞赛(本科组),参赛奖:

涂福树(09电子信息工程);

14、福建省首届计算机软件大赛二等奖

2003级软高梁建珠、朱可成

15、福建省首届计算机软件大赛三等奖

2003级软高的翁敏、陈浩澜、钟淮海 1、第三届全国高等院校语言文字基本功大赛,二等奖:

王晓颖(09财务管理)

2、第三届全国高等院校语言文字基本功大赛,三等奖:

林清梅(08商务英语)

3、福建省民间剪纸竞赛,优秀奖:

王小玲(08学前教育)

4、2010年全国大学生英语竞赛(C类)校赛,三等奖:

廖芳(09财务管理)

5、福建省2011年暑期社会实践先进团队:

应用科技学院“青春应科”先锋队

6、福建省2007年暑期社会实践先进团队:

2006级第一团总支

7、全国第五届白金创意平面设计学生作品大赛优秀奖(2004年):

2003级艺术设计专业(专升本)郑列东

8、第五届全省大学生辩论赛冠军(2004年):

2002级实用英语专业张敬民、陈昕颖

9、第六届全省大学生辩论赛亚军(2005年):

2002级实用英语专业张敬民

10、首届中国大中学生DV纪实作品大赛中分获二等奖、最佳制作奖(2005年):

2003级广播电视新闻学专业(专升本)陈志远

11、“古越龙山杯”全国大学生视觉设计大赛优秀奖(2005年):

2004级艺术设计专业(专升本)林、翁腾飞

12、全国语言文字基本功大赛(2007年)

2007级汉语言文学李莹莹(一等奖)、林燕玉(二等奖)、叶芙蓉同学(三等奖)、翁碧玉(三等奖) 1、福建省第十四届大学生运动会体育道德风尚奖:

吕雅鹛(09旅游管理)、赵鹭辉(09电子信息工程)

2、福建省第十四届大学生运动会女子篮球比赛第六名:

吕雅鹛(09旅游管理)

3、福建省第十四届大学生运动会男子足球比赛第六名:

赵鹭辉(09电子信息工程) 1、第二届全国大学生艺术展演(声乐类)二等奖,

暨第二届福建省大学生艺术展演(声乐类)一等奖:

应用科技学院《猜调》

2、第二届福建省大学生艺术展演(舞蹈类),二等奖:

应用科技学院《博了、哭了》

3、全国首届大学生艺术展演一等奖(2005年):

2004级广播电视新闻学专业(专升本)吴妹隽

“首义杯”全国首届大学生书法·硬笔书法大赛评审结果出来了吗?期待————

老师:吴忠洪、谭千秋

学生:林浩、雷楚年

其他:邹雯樱、荆利杰

1、吴忠洪

吴忠洪,是四川省崇州市怀远镇中学英语教师。2008年汶川地震中,吴忠洪老师本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中。

2、谭千秋

谭千秋(1957-2008),湖南省祁东县人,中共党员。1982年参加工作,生前系东方汽轮机厂所属东汽中学学生工作处主任,四川省特级教师。2008年5月12日,在汶川地震中逝世,媒体报道4名学生在他的保护下生还。

3、林浩

林浩,1999年12月9日生于四川省汶川县,中共预备党员 ,学生、影视演员,汶川大地震救灾英雄。震后多年来,林浩不忘感恩回馈社会,通过接拍影视剧、公益广告,义卖个人公益唱片,担任爱心企业代言人等方式为公益事业筹集数百万元爱心物质。

4、邹雯樱

邹 [zōu] 雯[wén]樱(1996—2008),女,藏族。原为四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀小学五年级学生,爱好绘画、音乐和体育。“5·12汶川地震”发生时,邹雯樱为救同伴被埋废墟身亡。2008年6月,被评为“抗震救灾英雄少年”。

5、雷楚年

雷楚年,男,“汶川抗震小英雄”,在汶川地震中被评为全国“抗震救灾英雄少年”。2008年5月12日,作为彭州市磁峰中学初三3班学生的他,是汶川地震中师磁峰中学“第一批救援队员”。

在7名同学脱险之后,他迅速“隐身”志愿者的队列,并四处奔波找到班上所有老师和同学,入选“感动中国”人物。

6、荆利杰

消防战士荆利杰:29岁,河南焦作人。 跪地大哭"再救一个",由于在救援行动中表现突出,部队给他记了三等功。人物介绍概况荆俐杰,武警德阳市消防支队绵竹中队战士, 1989年12月17日出生于焦作市武陟县,2007年12月应征入伍。

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“首义杯”全国首届大学生书法.硬笔书法大赛

获奖名单

(按首字母升序排列)

优秀组织奖:

广西艺术学院

华中科技大学武昌分校

集美大学诚毅学院

江西财经大学现代经济管理学院

辽宁石油化工大学国际教育学院

辽宁现代服务职业技术学院

宁波职业技术学院

山西中医学院

武汉科技大学城市学院

延安大学西安创新学院

浙江树人大学

浙江温州大学

一等奖(每名奖金500元):

毛笔:

迟亚妮 江苏淮阳师范学院美术学院

刘璇 河南大学艺术学院

吕英荣 湖北长江大学

宋士超 广西艺术学院

叶嘉星 江西宜春学院

朱艳然 浙江温州大学

硬笔:

麦荣 广东交通职业技术学院

魏野 吉林市龙潭区汉阳桥书法艺术培训学校

肖小俞 海南海口经济学院

杨维卓 贵州天柱县蓝田小学

二等奖(每名奖金200元):

毛笔:

高玉月 (女)吉林师范大学博达学院

贾俊杰 辽宁鞍山师范学院

江孔志 江西宜春学院

梁玉成 广西艺术学院

卢家富 广西艺术学院

罗雨薇(女)武汉理工大学外国语学院

王晓晨(女)河南洛阳师范美术学院

伍永良 湖南吉首大学师范学院

徐汝鹏 广西艺术学院

徐帅 山东枣庄学院

姚威 山东聊城大学

招日瑞 广西艺术学院

周晓琼(女)河北师范大学汇华学院

硬笔:

刘根 武汉科技大学城市学院

刘伟 北京航空航天大学

莫圣深 广西工学院

曲城宇 中国刑事警察学院

宋亮 新疆吉昌学院

王亚梅(女)新彊石河子大学

谢海发 中国美术学院

杨时亿 广西灵山县

玉钰 吉林市龙潭区北华大学

张旭静 吉林白城师范学院

周济燕 温州大学

篆刻:

冯映波 湖北师范学院美术学院

谢天 河北师范大学美术学院

三等奖(每名奖金100元):

毛笔:

陈沁园(女) 福建泉州师范学院

陈曦 (女 )厦门大学嘉庚学院

陈珍梅(女) 福建武夷学院

仇保宾 广西艺术学院

崔辉

方卉 华中科技大学武昌分校

方晶 (女) 江西财经大学现代经济管理学院

方凌波 华中农业大学

高飞 吉林省集安市电大

高宁 广西艺术学院

郭娅茜(女)广西艺术学院

何红才 山东淄博职业学院

胡飞 武汉一横书画培训中心

黄丹妮 武汉商业服务学院

黄山岗 江西工业职业技术学院

康妍 山西大同大学文史学院

黎茜 广西艺术学院

李光超 广西艺术学院

李昊东 郑州大学

李金扬 福建中医药大学

李路路 山东淄博职业学院

李帅 武汉理工大学机电工程学院

李亚凯 河北美术学院

林建岑 福建泉州师范学院东海校区

林建岑 福建泉州师范学院东海校区

刘峻歧 郑州师范学院

刘轻舟 郑州教育学院

明启猛 华中科技大学武昌分校

欧薇 (女) 广西柳州医学专科学校

戎恺凯 江苏南京师范大学

万怡奕(女) 四川大学锦城学院

王宁 (女) 湖北美术学院

王筱钦 武汉科技大学城市学院

王雅沁(女) 江西财经大学现代经济管理学院

王亚曦 广西艺术学院

王岩 安徽淮北师范大学

王月 武汉理工大学华夏学院

王志 广西艺术学院

韦彩凤(女)广西柳州医学专科学校

吴家庆 四川南充川北医学院

许爱玲(女) 福建泉州理工职业学院

杨原彬 福建师范大学协和学院

姚琼(女) 浙江大学宁波理工学院

伊祖岳 山东淄博职业技术学院

袁晖 广西艺术学院

张配配 广西艺术学院

张夏茹 厦门市诚毅学院

章若廉(女) 浙江嘉兴南洋职业技术学院

朱婧 温州大学

硬笔:

陈刚 广西

陈金凤 山东曲阜师范大学

陈松元 新疆乌鲁木齐

葛欣妍 天津外国语大学

谷少将 陕西赵九江书法培训中们心

韩超 武汉理工大学

侯东平 广西工学院

黄军 华中科技大学武昌分校

贾孟月 沈阳音乐学院艺术学院

姜伟 武汉科技大学城市学院

李洪生 西安体育学

李文成 解放军四川西昌卫星发射中心

刘泳华

罗明 井冈山大学艺术学院

潘泠文(女) 广西柳州医学专科学校

朴明旭 北京科技职业学院

钱宇苹 温州大学

秦才乾 上海电大松江分校

田旺才 兰州交通大学

陀艳玲(女) 广西柳州医学专科学校

汪品超 湖北孝感学院

王奔 南京化工职业技术学院

王照黄 吉林市龙潭区北华大学

韦凤超(女)广西师范学院初等教育学院

翁政魁 吉林市龙潭区北华大学

吴媚 新疆吉昌市第五小学

夏增刚 陕西

肖林峰 四川大学锦城学院

徐光虎 浙江

徐文康 浙江温州大学

颜贞义 昆明市盘龙区金色小学

杨帆 吉林

杨葳(女)河南商丘师范学院

杨振强 河北师范大学

张翀林 广西柳州师范高等专科学校

张金壕 福建师范大学

张凯莉 温州大学

张思彦 浙江理工大学

张桠菁 南京金肯学院

赵树鹏 长春中医药大学

郑洁 温州大学

郑乐倍 温州大学

郑强 重庆航天职业技术学院

周伶俐 温州大学

祝好好 温州大学

篆刻:

董浩然 河北师范大学

优秀奖:

安昊 云南艺术学院文华学院

白洁傲雪 (女) 中山大学珠海学院

白万栋 青岛中国海洋大学化工学院

班亚光 上海出版印刷高等专科学校

包建宇

蔡平平(女)延安大学西安创新学院

蔡麒龙 吉林大学

蔡银姬 (女) 北京市中国传媒大学

曹富全 广西南宁大学

曹会祎 华中科技大学武昌分校

曹田心 江苏南通大学

曹喆 华中科技大学武昌分校

曹忠真 海口市

陈浩 广州中山

陈浩 广西工学院

陈磊 山东聊城大学美术学院

陈利仁 南通农业职业技术学院

陈默 (女) 山东聊城大学

陈钱翠 山西中医学院

陈厅 贵州六盘水市师范学院

陈小丹(女) 武汉军械士官学校

陈小琴 泉州师范学院文学与传播学院

陈盈盈 宁波职业技术学院

陈宇 华中科技大学武昌分校

崔桂玲(女) 山东聊城大学

崔晗 吉林师范大学教育科学院

崔宏利 (女) 武汉工业学院工商学

崔明东 孝感文学院

党双铎 景德镇陶瓷学院

邓 迪 (女) 湖北省师范学院

丁嘉涵 (女) 武汉理工大学自动化学院

丁生平 宁波麦克英孚公司

董晓雨(女)延安大学西安创新学院

董雪岩 延安大学西安创新学院

杜喜龙 青海大学水利电力学院

杜莹 辽宁现代服务职业技术学院

范尧 湖北交通职业技术学院

范玉浩 山西中医学院

冯俏巧 温州大学

冯择瑞 北京

冯祯誉 吉林华桥外国语学院

扶应辉 山东聊城大学

耿岳敏 (女) 长沙中南大学

顾杭芳 (女) 杭州市树人大学

顾依炽 (女) 杭州市树人大学

顾贞义 昆明市盘龙区金色小学

顾中原 广西柳州师范高等专科学校

郭翊帆 集美大学财经学院

国巧梅 (女) 贵州师范大学

韩亮 甘肃兰州交通大学

韩敏(女)延安大学西安创新学院

韩旭 吉林 东北师范大学人文学院

郝国华 西安工程大学

郝一霖 湖北交通职业技术学院

郝张彦 山西中医学院

何东霖 广东肇庆科技职业技术学院

何会敏 贵州师范学院

何流 (女) 汉口学院

何文博 武汉科技大学城市学院

贺欣 (女) 南京化工职业技术学院

胡璐璐 宁波职业技术学院

胡舒丹 温州大学

胡文怡 温州大学

胡玉婕 华中科技大学武昌分校

何杰是谁啊?

我的校园生活

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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校园生活

我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测,只有这样,校园生活才够精彩!在教室、在寝室的生活充实着我的每一天!

经过一夜的熟睡,同学们精神抖擞,迎接新的一天。洗漱完毕,有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番!一系列准备之后,同学们来到了楼下的操场……“立正!…报数!”各班领队陆续喊道,“1、2、3、4……”同学们依序报着数,一片嘈杂之后,老师确定万事俱备,就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂……

同学们在食堂大吃一番之后,各自回到教室,准备一天的学习……

当然,不仅只有看似枯燥的课程,还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心!有时吵吵闹闹、能闹翻天,有时沉默无语、万籁俱寂!

同学们也不是完全不喜欢学校的课程,比如:音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味!

下课了!同学们推推搡搡,而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”!独自一人在座位上,死板地看着书!呆呆的、傻傻的!因此“木头”这个外号就降临在我的头上!一段光景后同学们冷落了我,我是在想不通为什么,就满怀疑虑的冲向老师办公室…… 老师教导我过后,我似乎明白了点什么:我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门!更应该将心胸放宽一点!此后,我努力改正,憧憬着同学们对我的原谅!

所有的课程总算上完了!同学们都松了一口气!吃罢晚饭,同学们享受这饭后自由自在的大好时光!要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事!一点也不觉得空虚!

唉!时光流逝之快,为人所叹!半个多小时的时间实在短暂!铃声响起,同学们又要各自归位,进行晚自修……

已经是八点半了,铃声再次响起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫,值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了!点心分发完毕后,同学们边吃边说,别有一番风味。

九点左右,同学们纷纷离开教室,到外面排队,又开始整队。“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多,毕竟学了一天,谁不累呀?

随后,同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕,还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂,虽然说能够痛痛快快地洗个澡,但精疲力竭的同学们却不以为然!可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海!只得硬着头皮去洗个澡。

洗漱完毕后,大家坐在床上,谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事,在寥寥数语之后,熄灯铃响了,同学们关了灯,相继进入了梦乡……

这就是我的在校生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实,使我的每一天过的幸福!我会再接再厉,我会坚持不懈,我会过好我在校园的每一天;我会让同学满意!我会然老师满意!我会让所有人满意!啊!这美好的校园生活!

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我的校园生活作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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《我的校园生活》

中学生活是个百变怪,难以形容。在这个人生的花季,在美丽的繁花背后,隐藏着酸甜与苦咸。我该怎么形容你,百变的花季,百变的中学生活?

一年前,我初次踏入中学大门。

一进学校大门我便发现了与小学的不同之处:宽敞的林阴道,肃穆的升旗台,现代化的试验楼与图书馆,还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的环境,使得我近两周找不到北。中学生活首先向我展示了它陌生的一面。

开学第一周,老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣,在课堂上设计了各式各样的游戏,试图让我们在中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。

同学们在校园里开始结朋识友,所有活动都结伴而行。每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情,以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力,琐事的摩擦,于是,自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。

学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味,被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸,口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物,小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃,晚上啃书本直至11点已经习惯。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路,否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园),望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹:“唉,中学生活也有它苦涩乏味的一面!”

中考来临了。

死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题:“考完试放假和不考试也不放假,继续平淡的生活,二选一!”

我哑口无言,该选哪一个?

后者平淡,过于乏味。我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受?

而前者,则苦不堪言!

为了调动学生的积极性,缓和考前沉闷的气氛,老师动用了金牌令箭:每人每天至少回答一个问题。不是很苛刻的要求,但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。

考前的压力很大,各科老师都不甘示弱地布置作业;家长们也给孩子定了必须达到的分数线,全班出动冲进书店,恨不得把整个书店都搬回家来!待我们稍有喘息的机会,便把我们与山般高的资料锁在一起。而他们连走路都学会了声轻如鼠,生怕“打扰”我们做题。有人说“可怜天下父母心”,怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”?谁来拯救这些重压下的花朵?中学生的我们有太多的压力啊!

考试是老师的法宝,分数是学生的命根。中考过后,分数公布了。成绩不好的孩子们,如何向家长交代?两周后的家长会会不会为他们雪上加霜?这期间,学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。中学生活中免不了泪水的存在!

中学生活,你的七十二变,让我哑口无言。

中学生活,你的七十二变,让我难以形容。

中学生活,你的七十二变,是学子们生命中永恒的风景。

我该怎样形容你,百变的花季?我该怎样形容你,百变的中学生活?我只能擦亮眼睛注视着你,看你的七十二变!

读书的好处:读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。 读书说起来简单,会读书的人不见得很多。光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。在科学著作中,你最好读最新的书;在文学著作中,你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。读书,同所有的其他事情一样,也有其规律可循。一.最好是具体熟知一部分作家及作品,而对大部分作家,只作一般性了解。二.初读一部作品,常常领略不到其精华所在。三.年轻时,泛舟书海,如同步入尘世一样,应去寻朋觅友。当发现知音,选择、确定之后,就要携手并进。诵读一册好书是不断的对话,书讲着,读者的灵魂答着关于读书有很多观点: 《如何阅读一本书(NEW)》里面讨论;但是就读书而言,如果要讲求效率,必然有些关键的要素: 1. 读书的目的是什么?不同的目的,方法是不同的。 2. 关于这个题目/目的最好的资料是什么?最有效率的阅读方式是什么? 比较阅读,还是Learn by doing 3. 要明白读书时学习的一种手段,没有什么好神化或者否定的,同样也可以从认知心理学方面得到不少的启发。

有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。

读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。

读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。

所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选啰。

读书的滋味

英国学者培根说过:“知识就是力量。”读书,是最直接、最迅速地吸收知识的方法。而莘莘学子一心苦读,谈及读书,酸甜苦辣便会顿时涌上心头。

读书自是“苦”字当头,古时即有“十年寒窗苦”之说。除了头悬梁锥刺股者,更有凿壁偷光、映书以观者。读书虽有些苦,却也其乐无穷。读一本好书,或为之乐而开怀一笑,或为之悲而感慨万分,细细品味,真是妙不可言。读文学历史如此,学数理化亦然。每逢难题,冥思苦想而不得其解,经学友稍加点拨恍然大悟,顿感快乐无比。学术之精湛、学友之情谊,让人不禁对读书更为钟爱。

读书的时间因个性、习惯等而不同,有人喜欢沐浴朝露清风早读,有人乐于在午后或落日余晖中感受读书之趣,而我认为最引人入胜的莫过于夜读。夜深人静,灯火阑珊,面对窗外点点繁星,扭亮桌上的台灯,手捧一本好书,轻轻翻动,实乃一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手,心便融入了那份淡雅的香气之中,进入了奇妙的书之世界,任由思绪在时空里徜徉,尽情分享书中主人公的喜怒哀乐。书,是一片夜空,让我的梦自由飞翔。

养心莫如静心,静心莫若读书。读书同心境有关,这是所有读书人的共识。我一直以为雨天是读书的佳日。雨天读书,心无旁骛;倚窗而坐,摒弃一切杂念,捧读一本好书,在茶香与雨声中,感悟别样恬静的人生。

如今暑意已去,于是开窗纳新迎雨。雨飘飘而来,轻灵动听,洗涤了浮躁的尘埃秽物,消除了喧嚣的市井杂音,读书便有了一种怡然自得的氛围。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。偶尔,会有燕子穿行,屋外树枝上,淡淡烟雨中,不时传来几声动听的呼唤。这时,似乎眼前的每一个字都生动鲜活起来,书便读得更有韵味了。

书,使一个人从无知变为渊博;书,给一个人正确的思想观点;书,使躁动的心变得宁静。读书,使枯寂的生活变得润泽;读书,使贫瘠的生活变得丰富;读书,使平庸的人生变得丰富多彩。书像一壶浓茶,而读书则像品茶一样,当耐下性子忍受寂寞后,书中的缕缕芳香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐——永恒的欢乐!

朋友,请不要因为初尝读书之苦,而放弃了读书的甜美滋味。在书里,我们会认识许多中外名人,了解许多科学知识,更会明白许多做人的道理。正是在读书中,我们一天天长大。只要持之以恒,只要勤奋努力,读书便能引领我们获得成功;只要勇往直前,只要心中有书,你必能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果!

书域,一个恬淡的世界,一个神奇的境地。无须言语,就能叙尽种种际遇:刻骨铭心的爱情故事,惊险曲折的探险故事,豪迈奔放的侠义故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入胜,扣人心弦,深深地把人迷住.读书的滋味就是这样—魅力无穷.

“读书破万卷,下笔如有神.” “读万卷书,行万里路.”由于对书籍的酷爱,遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里,独坐书桌前,捻开台灯,在茕然的灯光下,一叠稿纸,一枝笔,成为我最忠实的倾诉对象,透过清滤的笔尖,洒然挥发心坎的抱负和理想。

不知是什么时候,我迷迷糊糊地被它网住,成为它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人问我心在何处,我将毫不犹豫地回答:我的心在书域中那早已失去钥匙的铁箱里,永远不在索回。

书是茫茫人海中意识的罗盘,是智慧的绿源,它能增长我们的见闻,改变人的气质,抚慰受创伤的心灵。因此古人所谓“富者因书而贵,贫者因书而富”的金言。固然只是一卷薄薄的书本(指好书),但它所赋予的益处,也只有爱书人才能体会得出。

书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简?爱说“我们都是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得作为人的价值;当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂到作为人应具备的反抗精神。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟,一次灵魂的升华。我们可以从书本中窥见人类最崇高的部分,也窥见人类最卑微的部分,这难道还不能促使你完成人生的定位吗?书已成为我的“第二灵魂”,这样的财富难道还不算无价之宝吗?

我不在乎口带空空,也不在乎衣服破旧,只要有它在身旁。要不是父母的期望,我不介意当个只会嚼书的寄生虫。我愿终日沉溺在书海中,同情贾宝玉的爱情,敬佩诸葛亮的聪明才智,嗟叹祥林嫂的悲惨命运,惊叹亦舒的渊博知识……生活是多么绮丽!

无所谓,我倘有闲暇,不就可以读得不亦乐乎吗?但当我忙碌时,只得依依地与它告别,埋首学业,但心里无限惦念那令我酩酊的沉香—书香。只好低咏:剪不断,理不乱,是离愁,期待与它重相聚。咦,这不与牛郎织女期待相见于鹊桥相似吗?

每当孤寂袭来,我总是躲在书堆里,或重获笑靥,或以此发泄,或把它遗忘。书也赐我无数的词汇,提高了我写作能力,为我提供了一个倾诉心曲之角落。书,是我的良师益友,更是抚平我创伤的良药。

“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”。“半年不读书,顾影疑非我” 。我不能一日无书,读书的滋味其乐无穷。

是什么,会让你忘记自已的存在?是什么,会让你感受到人生最大的乐趣?在我看来,那就是读书。

读书会让我忘记世界上一切东西,包括我自己是谁,我在哪里,当然也会听不见旁边那吵闹的声音。

一提到看书我就会产生极大的兴趣,书就像一座巨大的宝库,向我展示着无穷的宝藏,总是让我眼花缭乱。书又像一架可以穿越时空的飞船,载我飞到一个个从来没有见过的世界。有时在北极;有时在月球上;还有时在古代战争的战斗场上。有的书会让我感到不安;有的书会让我感到幸福;还有的书会让我感到害怕……总而言之,书能让我产生极大的兴趣,也能让我忘记一切烦恼,我完全沉浸在其中。

有的人不喜欢看书,那是因为他不懂得看书的乐趣。一旦懂得了,它将成为你人生中不可缺少的一部分。也许有人还会说:“那也不一定吧。”但我深深知道书是知识的海洋,不论你怎么游,也游不到尽头。

有些人还认为书会给我们带来坏处,但我认为书是好的,它可以增长我们的知识,开拓我们的视野。有人错误的认为看多了书会成为书呆子,而在我看来书是我最大的帮手。它可以告诉我们怎么写作文,怎么去面对人生,面对未来。

书并不是枯燥的,相反,它还是有趣的,会让我安全沉浸在其中。我在书的海洋里纵横穿梭,领略着无限风光,世界多么精彩!

我爱我的书,也爱看书时那忘乎所以的感受。看书对我而言是快乐的,每天我都是那么期盼早一点看到我心爱的书,每当那时来临,我都会完全沉浸在书海当中。书,我爱你,爱你那精彩的内容,更爱你带给我的欢乐。

1、中国科学院院士编辑本段 何杰 生卒年龄:1888-1979 籍贯:广东番禺 中国科学院学部委员(即中国科学院院士),是我国现代高等教育界的老一辈教育家和科学家。 1906年考入唐山路矿学堂(今西南交通大学,“*”者同),学号119。初学采矿,后改学铁道管理。1909年留学美国,在科罗拉多矿业学院学习煤矿开采工程,获采矿工程师学位,继又获理海大学研究院理科硕士学位。1914年回国,在北京大学任教授,后任北京大学地质系主任,这是我国最早成立的地质学系。先后出版了《国立北京大学地质研究会会刊》和《国立北京大学地质学会会刊》,这些刊物也是我国地质学界较早的出版物,1920年他发起成立中国矿冶工程学会,任理事,1925年转教于天津的北洋大学(今天津大学)任矿冶系主任和教务长,一度曾任校务维持委员会主任委员,并代理校务,1931年任中山大学理学院地质系主任兼两广地质调查所所长。他很重视对国内、外新知识、新技术的引进,自己的教学讲义每年都要重新编写, 增补新资料,在他领导的广东、广西地质、矿产调查工作中收集到很多资料,两广地质调查所的矿石标本收集和标本鉴定设备已具相当高的水平,还出版了不少刊物和地质图等。1937年出版的《民国名人图鉴》记载了他的事迹。从抗战爆发到全国解放初,他曾三度在母校唐山工学院*任教授、矿冶系主任。1952年院系调整,唐院采矿系成为建立北京矿业学院(今中国矿业大学)的基础力量,何杰于是奉调到北京,筹备建立北京矿业学院,先后被任命为教务长、副院长。他曾组织人员编辑了一本《英汉矿业词汇》供教学和科研之用。“文革”后,他草拟了一份《发展我国矿业科研的意见》呈给领导部门。1978年他参加北京召开的全国科学大会,是大会年龄最大的代表,1953年起他当选为北京市政协第一届委员和第二届常委委员,并以政协代表身份列席第二届全国人民代表大会,1964年当选为第三届全国人民代表大会代表。 何杰在北京大学初任工程教授,后在地质学系任系主任,这是我国高等学校中成立最早的地质学系,何杰任系主任7年。主讲过的课程有: 地质学概论、经济地质学、中国矿产专论、采矿工程、钢铁专论等。他支持学生组织地质研究会和地质学会开展学术活动,并先后出版了《国立北京大学地质研究会会刊》和《国立北京大学地质学会会刊》,这些刊物是我国地质学界较早的出版物。 何杰在北大期间,曾和马寅初、胡适、王世杰、顾孟余、李四光等教授一起参加过李大钊领导的反对北洋军阀干预学校行政和克扣学校教育经费的斗争。 1925年,何杰转教于天津的北洋大学,任矿冶系主任和教务长。北洋大学是我国最早的理工科大学。在北洋大学任职期间他协助校长刘仙州进行教育改革以适应我国国情,并逐步启用本国教师。北洋大学原是省立,后改为国立,并更换校长。在改变隶属关系期间,当时的教育部任命何杰为校务维持委员会主任委员代理校务。其后茅以升任校长,何杰仍任教务长。1931年,何杰返回广州,在中山大学任理学院地质系主任兼两广地质调查所所长,为我国地质人才的培养和华南地区地质调查及矿产资源开发做出了巨大贡献。 抗日战争爆发,何杰应茅以升之邀,到刚迁到贵州平越县的母校唐山工学院*任教。1940年转到重庆大学任矿冶系主任,并兼任资源委员会采金局的金矿勘探总队长。1942年复任中山大学理学院院长兼地质系主任和两广地质调查所所长。1946年从重庆到唐山,任母校国立唐山工学院*任矿冶系主任。1947年应聘到广西大学矿冶系任教务长。桂林解放后,桂林市军事管制委员会任命何杰为广西大学教务长。 中华人民共和国成立后,何杰重返母校,任中国交通大学唐山工学院*教授、矿冶系系主任。1952年院系调整时转至中国矿业学院,先后被任命为北京矿业学院教务长、北京矿业学院副院长。他治校期间将教学、科研和生产相结合,建立各类大型实验室,开展科学研究。其中的矿山机械、水力采煤、重介质选矿、石墨选矿等项目以及开展群众报矿、采矿运动,对矿产调查与探矿等的研究和生产效益最为显著。他对学生的学习、生活及德智体诸方面的发展常常亲自过问,并率先垂范,积极参加校内的各种体育活动和文娱活动,受到师生的尊敬和爱戴。 1962年1月,我国最老的一个自然科学学术团体——中国地质学会在北京举行了成立四十周年纪念大会,何杰被推选在大会上作工作报告,介绍了解放后我国地质学科的巨大发展、成果和对社会主义建设事业的巨大贡献。1964年8月,何杰参加了在北京举行的国际科学讨论会,并在会上发言,向各国科学家们描述了新中国采矿事业的发展和这方面的科学成就。 粉碎“四人帮”后,何杰草拟了《发展我国矿业科研的意见》呈送上级领导部门。他还亲赴北京,向上级建议在北京矿业学院原址成立研究生院,以培养高级矿业人才。他还积极促进中国矿业学院与美国的科罗拉多矿业学院挂钩,开展学术交流。1978年,他参加了在北京召开的全国科学大会,时年90岁,是出席大会年龄最大的代表。方毅副总理看望了他。 何杰积极参加各种政治活动、社会活动。解放初期他就以教育界代表身份参加了天津市各界人民代表大会。1953年起当选为北京市政协第一届委员会委员和第二届常务委员会委员。1964年当选为第三届全国人民代表大会代表。 男,1962.5-,教授,博士,硕士生导师。现任化工学院副院长。安徽省首批高等学校青年骨干教师,安徽省高校中青年学科带头人培养对象。获南京大学硕士、博士学位,日本国立山梨大学博士后。长期从事物理化学的教学与研究工作,主要研究方向:多相催化、光催化、催化新材料和表界面化学。近年来,在国内外刊物上发表学术论文40余篇,SCI与EI收录8篇。目前承担有安徽省自然科学基金项目、安徽省教育厅自然基金重点项目等科研项目多项 2、成都理工大学副教授编辑本段 男,1965.5-,副教授,博士,成都理工大学地球科学院规划系 主要研究领域: *城市规划*生态景观*地理信息系统等新技术应用领域研究。 主要研究方向: *山地灾害形成机制、自然灾害干扰的生态景观修复理论研究、 山区特色小城镇可持续发展的景观建筑与人文环境研究。 主要科研成果、学术论著、规划设计业绩: 1、粘性泥石流弯道超高在流速计算中的应用 (成都理工学院学报,2001年第4期 ) 2、论滑坡堆积和泥石流堆积的利用 (《全国第五届应用第四纪学术会议论文集》 第二作者) 3、试析小流域土力类粘性泥石流的汇流过程 (《山地学报》,2001年第五期 第二作者) 4、Auto CAD、3DSMAX和PHOTOSHOP基本教学软件在城镇规划中的应用 (成都理工学院学报,2000年第27期增刊) 5、准噶尔盆地南缘吐鲁安集海构造剖面平衡地质检验 (成都理工学院学报,20001年第4期 第三作者) 6、国家青年基金项目(49801002)云南省青年基金资助项目(98D022Q) 泥石流源区饱和砾石土体的有效强度研究 (中国科学院, 《山地学报》) 7: 四川省防洪防灾预警系统规划(与中国科学院山地所合作)国家自然科学基金项目 8:《体验经济时代下旅游项目设计与实证研究》(人文地理)2006年第二作者 9:《论工业区公园的更新与改造》(四川建筑)2006第二作者(指导研究生写作) 10:《都市更新是房地产的点金棒》台湾《建筑师》杂志2007年1期。作者:何杰 张国帧 11:“四川省山区城镇山洪防灾规划”项目(与中国科学院山地所合作) 《四川省山区城镇山洪灾害特征分析》在《成都理工大学学报自然科学版》第33卷第1期发表。作者: 何杰 高延超 陈宁生 12:“新疆天山天池南岸景观性生态修复概念性方案” (与中国科学院山地所合作项目) 13:《边坡灾害防护工程后期景观形态研究及应用》。(中国地质灾害学报)2006.8(指导研究生写作) 14:“康定香巴拉佛教文化公园修建性详细规划”项目同时根据此项目发表 《非物质文化遗产的保护与开发在旅游酒店经营中的初探——以康定香巴拉文化乐园项目为例》《成都理工学报社会科学版》发表.作者: 、闫亮 何杰(指导研究生写作) 15:中发表了《试论书法审美与景观设计》一文;《成都理工大学学报社会科学版》 作者:曾丽群 何杰 16:《浅析“书法篆刻艺术表现形式”在“旅游标识系统设计”中的应用》。在《四川省第十二次书学讨论会论文集》作者:闫亮 何杰 17:《浅析城市规划专业培养学生逻辑思维与形象思维转换过程》 《成都理工学报社会科学版》2007.教改增刊何杰 曾丽群 闫亮 单国彬 陈浩 主要规划设计类: ?8?5 成都市城南副中心正兴片区概念性总体规划 (中德合作项目) ?8?4 德方: 德国包豪丝大学PROF. ULRICH COERSMEIER GMBH ?8?4 中方: 中国城镇集团 新生界建筑景观设计公司 ?8?5 四川省宜宾市李庄古镇旅游开发总体规划 ?8?5 四川省雅安市上里古镇白马泉风景区旅游规划设计 ?8?5 成都市沙河工业文明创意园详细规划 ?8?5 “康定香巴拉佛教文化公园修建性详细规划” ?8?5 青白江怡湖公园修改造建性详细规划 主要景观设计类: 1: 四川省阆中市沿嘉陵江边1.5公里商业街景观设计------当代版"清明上河图" (针对该项目所撰写的论文在世界建筑导报编辑部编辑出版的《2006@中国景观设计》中发表。作者:何杰) 2: 四川省雅安市白马泉风景区景观设计 3: 成都市“锦绣阳光”住宅小区景观设计 4:台湾万诚好又多集团“西城天下”景观设计 5:省劳动厅“和详苑”景观设计 6:新疆天山天池南岸景观性生态修复概念性方案